La timidité comme trait de caractère se manifeste entre 4 et 7 ans. Parfois, son niveau est si élevé qu'il affecte négativement la vie ultérieure de l'enfant.
En se concentrant sur l'éducation physique et mentale de l'enfant, les parents ne pensent pas au fait que l'enfant a aussi besoin de croissance sociale. L'enfance préscolaire est caractérisée par l'émotivité particulière des enfants, qui peut être causée par la prise de conscience de la responsabilité de nouveaux rôles sociaux.
Premièrement, la timidité d'un enfant est déterminée par son attente de l'évaluation d'un adulte. Une déclaration désinvolte d'un enseignant de maternelle qui a une connotation négative peut entraîner une faible estime de soi d'un enfant. Pour apprendre à l'enfant à moins prêter attention à la catégorisation des adultes, il est nécessaire de lui apprendre la criticité de la pensée, ainsi qu'une analyse adéquate de la situation.
Deuxièmement, l'enfant peut être constamment hanté par l'attente de l'échec. Cette situation peut être évitée en rejouant une situation potentiellement négative. Cela doit être fait dans une atmosphère calme seul avec l'enfant. Alternativement, analysez avec votre bébé les personnes qui réussissent dans un domaine particulier. Peut-être que l'enfant d'âge préscolaire le mettra en exemple et sera capable de surmonter les qualités qui l'empêchent de suivre l'idéal.
Troisièmement, l'enfant a souvent peur d'attirer l'attention d'un adulte. En voyant cela, rappelez-vous que dans cette situation, il est nécessaire de consacrer plus de temps à l'élaboration de la communication dialogique. Il existe de nombreuses techniques pour maîtriser cette compétence, des exercices verbaux aux jeux de rôle.
Quatrièmement, il faut se méfier si l'enfant ne laisse personne entrer dans la zone intime-personnelle. Son diamètre est d'environ 100 centimètres. Pour lutter contre cela, engagez votre enfant dans des activités créatives. Il est préférable de garder votre enfant occupé avec de la danse ou des activités similaires impliquant un contact direct avec les gens.
Cinquièmement, donnez à votre enfant l'indépendance. Commencez par des choses simples, encouragez-le: faire son lit, s'habiller, ranger la chambre. Présentez à l'enfant les exigences réalisables pour lui. Lorsque le bébé se rend compte qu'il fait face à ses devoirs, cela lui donnera confiance en sa force et en ses efforts futurs.
