La psychologie moderne attache une grande importance au processus de croissance et d'éducation. Après tout, c'est pendant la petite enfance que de nombreux programmes sont posés chez une personne, qu'à l'avenir il sera guidé dans la vie.
Instructions
Étape 1
L'assimilation des principes du monde adulte commence dès la naissance. L'enfant, encore incapable de marcher et de parler, comprend parfaitement l'enjeu. Il n'absorbe pas les mots, mais la réaction des parents à certaines choses. Par exemple, la relation entre maman et papa devient une norme pour plus tard dans la vie. Leur comportement changera plus tard, mais cela vaut la peine de les regarder lorsque le bébé ne marche pas encore et de voir quel type de famille le bébé construira à l'avenir.
Étape 2
Dans l'enfance, il existe de nombreux traumatismes psychologiques, par exemple la peur, un ressentiment profond, qui affectent toute la vie d'une personne. Ayant vécu cela une fois, il ne pourra plus penser comme avant. Par exemple, un divorce de parents, le décès d'un proche peut devenir un tel moment. À cause de cela, une énorme culpabilité se forme dans l'âme, un sentiment d'abandon, qui se manifestera dans divers aspects de la vie.
Étape 3
Au plus jeune âge, une attitude envers l'argent se forme. Avant même qu'une personne ne reçoive son premier rouble, elle verra et comprendra ce que sa mère pense et ressent à ce sujet. Si elle a peur de l'argent, qu'elle le considère comme un mal et une menace pour la sécurité, alors son descendant recevra certainement la même attitude. Cela peut ne pas être évident, mais persister dans le subconscient, mais si une telle attitude existe, il n'y aura de toute façon pas beaucoup d'argent dans la vie d'une personne adulte. Il y a un transfert d'énergie générique, qui interfère avec la réalisation. Vous pouvez vous renseigner sur sa disponibilité lors de formations psychologiques ou lors d'un rendez-vous avec un spécialiste.
Étape 4
Dans l'enfance, une attitude envers le travail se forme. Si l'enfant est constamment occupé, il a des tâches ménagères à la maison, alors il grandit pour être travailleur. Il comprend la nécessité de faire quelque chose pour réussir. Si un enfant est choyé, protégé du travail, il l'évitera lui-même dans quelques années de diverses manières. Il existe de nombreux exemples où une famille a essayé de ne pas alourdir son enfant, puis jusqu'à un âge avancé, elle a dû le nourrir, car il ne voulait pas faire quelque chose lui-même.
Étape 5
Certaines activités renforcent également la responsabilité. Si un enfant s'occupe d'animaux, aide à élever de jeunes enfants, il commence à comprendre que cette créature dépend de lui. À l'avenir, cela aidera à établir des relations au sein de la famille, avec leurs propres enfants. Dans le même temps, la fille apprend à montrer des qualités maternelles, tandis que l'homme commence à prendre conscience de sa force, prend la protection des faibles. L'absence d'une telle expérience prive une personne de la possibilité de se rendre compte que d'autres ont besoin de soins, qu'elles sont impuissantes.
Étape 6
Un enfant perçoit généralement beaucoup mieux non pas ce que les adultes lui disent, mais ce qu'il voit lui-même. Il prend exemple sur les gens qui vivent à proximité. Toutes les images reçues dans l'enfance forment une vision du monde. Et il aura une attitude envers une grande variété de choses, et même celles que les parents n'ont jamais mentionnées.
