La famille peut être appelée la principale institution sociale de la vie humaine. C'est là qu'il se forme en tant que personne, à partir de là il acquiert des qualités positives et négatives. La vie future et la famille personnelle de votre enfant dépendent en grande partie de l'exemple que vous lui donnez.
Selon la classification de N. N. Les familles Posysoeva, du point de vue de l'éducation d'un enfant, sont divisées en cinq types.
Le premier type comprend les familles avec un niveau élevé de relations morales, avec une atmosphère morale saine. L'éducateur peut engager ces parents à coopérer et peut également leur fournir des conseils utiles.
Le deuxième type comprend les familles ayant des relations normales entre les parents, mais dans lesquelles une orientation positive de l'éducation des enfants n'est pas assurée. L'enseignant essaie d'aider ces parents en ajustant leur relation avec les enfants.
Le troisième type est celui des familles en conflit. Cela inclut les parents qui ne peuvent pas comprendre leur relation. Pour cette raison, les enfants sont hors de la zone de leur attention et une éducation raisonnable dans la famille n'est pas réalisée. Les enseignants et les psychologues interagissent activement avec ces familles, contribuant à l'amélioration du microclimat familial.
Le quatrième type de famille se caractérise par un bien-être extérieur, mais en même temps, il souffre d'un manque intérieur de spiritualité. Ce type de famille se caractérise par des problèmes cachés, des contradictions, des troubles des liens affectifs. Le travail des enseignants et des psychologues auprès de ces familles est difficile.
Le cinquième type de famille comprend les parents ayant un comportement immoral. Ils nécessitent une attention constante de la part des enseignants, des psychologues et du public. Travailler avec de telles familles implique d'intervenir activement dans leur vie afin de protéger l'enfant.