Comment écrire une caractéristique pour un élève ? Que faut-il considérer lors de la rédaction de ce document ? Nous allons parler de tout cela en détail dans cet article.
Nécessaire
Connaissance de la personnalité de l'élève, accès à un ordinateur, ou un stylo à bille ordinaire et une feuille de papier A4
Instructions
Étape 1
Qu'est-ce qu'une caractéristique ? Un tel document est une sorte de reflet de la personnalité de la personne sur laquelle il est rédigé. Le but de la caractéristique peut être très varié. À partir de l'école, la caractéristique accompagnera une personne lors de l'inscription à l'enregistrement militaire, de l'admission dans les universités, de l'emploi sur un lieu de travail permanent. À partir de là, lors de la rédaction d'un tel document, il convient d'être extrêmement prudent, car à l'avenir, la vie d'une personne dépendra d'une caractéristique bien écrite.
Étape 2
Avant d'écrire une caractéristique pour un élève, vous devez faire attention aux facteurs suivants.
Tout d'abord, regardez de plus près quelle attitude il montre dans la communication avec les autres enfants, comment il communique avec les enseignants et comment il réagit à leurs commentaires. Aussi, lors de la rédaction d'un tel document, outre le comportement de l'élève, il est nécessaire de prendre en compte l'opinion de son entourage - s'il jouit d'une autorité parmi les élèves, si l'élève est sociable ou fermé sur lui-même, s'il participe à la vie de la classe ou essaie de l'éviter. Dans la caractéristique, en plus de tout ce qui précède, il est nécessaire de mentionner les performances académiques de la personne caractérisée. En tenant compte de tous ces facteurs, vous pouvez procéder directement à l'écriture des caractéristiques.
Étape 3
Dans un premier temps, le document indique sa nomination, par exemple, au commissaire militaire en chef (dans le cas d'un étudiant inscrit au service militaire) ou au chef du service des affaires intérieures (dans le cas d'une demande de description par des représentants de les organes des affaires intérieures). Après l'enregistrement de ce paragraphe, une liste des caractéristiques psychologiques du sujet suit. N'oubliez pas que le sort futur de l'élève dépendra de la façon dont vous écrivez la description. Compte tenu de son jeune âge, il ne faut pas aggraver les choses avec un excès de négativité - essayez toujours d'adoucir les couleurs, même si la personne se comporte de manière contraire à l'éthique. Bien sûr, il ne faut pas montrer une loyauté maximale. Affichez tout tel qu'il est, en choisissant correctement les termes et les descriptions du comportement des élèves.
Après avoir établi les caractéristiques, le document doit être certifié avec votre signature, ainsi que la signature et le sceau au nom du directeur de l'établissement d'enseignement.
